Julie Assus & Laurent Charpiot

Ils partagent leur vie et leur atelier. Ensemble, ils ont conçu le Groupe scolaire Daniel Pennac à La-Colle-sur-Loup, lauréat du Prix « Équipement » au concours ArchiCOTE 2014

 

Parlez-nous d’abord de vos réalisations pour le groupe Estée Lauder…
Laurent Charpiot : Notre collaboration a débuté en 2005 pour une boutique à Nice. De fil en aiguille, nous avons travaillé sur une quarantaine d’adresses en France, du mini-kiosque au flagship de la marque sur les Champs-Élysées, qui est comme un diamant dans sa coque de charbon. Les couleurs d’un panneau LED central viennent se réfléchir sur les immenses arches en verre de son ossature.
Julie Assus : C’est un design contemporain très épuré avec lequel nous avons beaucoup d’affinités. La charte graphique joue sur le noir, le blanc et la lumière. En plus de l’aménagement intérieur, l’enjeu est aussi d’intégrer la façade dans son environnement. Les contraintes architecturales sont différentes dans chaque ville, nous aimons résoudre ces problématiques.

 

L’autre grand volet de votre activité, ce sont donc les équipements collectifs ?
L.C. : Oui, nous travaillons d’ailleurs en ce moment sur une réhabilitation sur le campus de Valrose. Durant les Trente Glorieuses, une dizaine de bâtiments ont vu le jour sur place. L’un d’eux était très délabré. Il fallait le désamianter. En partant des poteaux, des poutres et des dalles, nous pouvons aujourd’hui le reconstruire, le remettre aux normes sismiques et refaire son isolation thermique.
J.A. : Le site étant classé Monument historique, l’idée était d’accentuer les lignes de cette construction sans dénaturer les lieux. Pour agrandir l’espace, nous avons donc créé une extension semi-enterrée en acier thermolaqué rouillé, qui s’inscrit dans la végétation. Au-dessus d’elle, les étages supérieurs sont peints en blanc, avec des bandeaux de fenêtres qui renvoient l’image du parc.

 

Quelles ont été vos idées clés pour ce projet de groupe scolaire à La-Colle-sur-Loup, mené de concert avec l’agence Boyer Percheron Assus et Associés à Montpellier ?
L.C. : L’enjeu était de construire une école qui représente la commune mais qui préserve aussi l’équilibre du quartier. C’est une architecture avec des volumes simples, qui induisent et orientent, même si elle est en réalité très complexe. Sur le dessus de l’établissement, il y a un toit végétalisé et des panneaux photovoltaïques qui se développent comme une colonne vertébrale.
J.A. : Les classes sont exposées au sud, avec des brise-soleil colorés que l’on peut fermer en hiver pour garder une couche d’air préchauffé, et ouvrir en été. À l’intérieur, il y a des poteaux en béton brut qui captent la fraîcheur la nuit. Aujourd’hui, les enfants les ont décorés avec des dessins.

 

C’est une école Bepos à énergie positive, était-ce une contrainte imposée ?
J.A. : Non, mais notre préoccupation est de faire des bâtiments ambitieux pour l’environnement. Un équipement a une durée de vie plus longue qu’un être humain, il faut faire preuve d’humilité.
L.C. : Dans l’inconscient actuel, le progrès c’est la climatisation, alors que pour nous, c’est la ventilation nocturne et l’inertie thermique. Cela peut sembler low-tech, mais il y a en fait des sondes partout pour réguler l’air. Les générations qui y évoluent auront une nouvelle conception de l’architecture.

 

Par Tanja Stojanov